Деятельностный подход в формировании ритма профессионально-педагогической деятельности специалиста физической культуры (акмеологический аспект)

Афтимичук, Ольга

Главная
→
Facultatea de Educație Fizică și Sport
→
Articole
→
Просмотр элемента

dc.contributor.author	Афтимичук, Ольга
dc.date.accessioned	2020-09-21T09:55:40Z
dc.date.available	2020-09-21T09:55:40Z
dc.date.issued	2019
dc.identifier.citation	Афтимичук, Ольга. Деятельностный подход в формировании ритма профессионально-педагогической деятельности специалиста физической культуры (акмеологический аспект). In:Problemele acmeologice în domeniul culturii fizice : (proiect instituţional) : Materialele Conf. Şt. In., Ed. a 5-a, 6 decembrie 2019, Chişinău	ru_RU
dc.identifier.isbn	978-9975-131-78-0.
dc.identifier.uri	http://localhost:8080/xmlui/handle/123456789/287
dc.description.abstract	The article presents the stages of the implementation of the system-activity approach in the framework of the formation of the rhythm of professional and pedagogical activity of a specialist in physical education, which is indicated by the process of organizing components of holistic didactic activity (motor and speech activity), which are interconnected and have their own substructures that perform strictly defined functions.	ru_RU
dc.language.iso	other	ru_RU
dc.publisher	USEFS	ru_RU
dc.relation.ispartofseries	Problemele acmeologice în domeniul culturii fizice : (proiect instituţional) : Materialele Conf. Şt. In., Ed. a 5-a, 6 decembrie 2019, Chişinău.;
dc.subject	ritm, activitate, profesor de cultură fizică.	ru_RU
dc.title	Деятельностный подход в формировании ритма профессионально-педагогической деятельности специалиста физической культуры (акмеологический аспект)	ru_RU
dc.type	Article	ru_RU