The role of an international language in formation of the student from the physical education domain

Abstract

În domeniul culturii fizice şi sportului limba străină satisface necesitatea de comprehensiune şi de achiziţionare a competenţei de recepţionare a informaţiei. Limba straină se axează pe recepţionarea textelor specifice mai degrabă decât pe producerea acestora în situaţii de activitate cotidiană. Astăzi, devine tot mai accentuată necesitatea unei limbi funcţionale pentru anumite categorii de persoane, în general, pentru studenţii din domeniul educației fizice. Învăţarea altor limbi permite, de regulă, activarea acestor cunoștinţe și de a le face mai conștiente, factor care urmează a fi valorificat mai degrabă decât neglijat de parcă nici nu ar exista. Însuşirea a cît mai multe limbi străine are un rol esenţial în creşterea şanselor studenţilor din domeniul educaţiei fizice, de a obţine burse şi de a se angaja pe un post cu profil înalt. Limbile străine facilitează şi dezvoltarea relaţiilor sociale şi legarea prieteniilor. Pe lîngă faptul că îi deschide studenţilor în domeniul educaţiei fizice calea către a cunoaşte oameni noi şi din diverse medii culturale, studentul îşi poate lărgi cercul de prieteni care vorbesc alte limbi.