IR – SUPhES
(Institutional Repository of State University of Physical Education and Sport)

Aspecte metodologice ale instruirii tehnicii preluărilor în jocul de volei la nivel de începători

Показать сокращенную информацию

dc.contributor.author Tăbîrța, Vasile
dc.date.accessioned 2022-11-25T08:45:41Z
dc.date.available 2022-11-25T08:45:41Z
dc.date.issued 2021
dc.identifier.citation TĂBÎRȚA, Vasile. Aspecte metodologice ale instruirii tehnicii preluărilor în jocul de volei la nivel de începători. In: Ştiinţa culturii fizice : revistă teoretico-ştiinţific. Nr. 38/2, 2021 ru_RU
dc.identifier.issn 1857-4114
dc.identifier.issn 2537-6438
dc.identifier.uri http://localhost:8080/xmlui/handle/123456789/619
dc.description.abstract Sunt evidenţiate tendinţele generale privind antrenamentul sportiv, precum şi particularităţile pregătirii sportive a voleibaliştilor începători. Studierea literaturii de specialitate privind necesitatea unei planificări corespunzătoare în pregătirea voleibaliştilor începători a permis obţinerea unor informaţii relevante pentru înţelegerea metodologiei de învăţare a preluărilor în jocul de volei la nivel de începători. Totodată, în urma analizei izvoarelor literare studiate, s-a constatat că nu există suficiente exemple de aplicare, în procesul de pregătire, a metodelor şi mijloacelor de învăţare a elementelor şi procedeelor tehnice de joc cu scopul de a îmbunătăţi randamentul de joc al voleibaliştilor începători. Cu toate acestea, în literatura de specialitate se întâlnesc foarte puţine izvoare literare ce s-ar referi la metodologia instruirii tehnicii preluărilor în jocul de volei, acestea fiind elemente din jocul de apărare în volei. ru_RU
dc.language.iso other ru_RU
dc.publisher USEFS ru_RU
dc.subject volei ru_RU
dc.subject începători ru_RU
dc.subject preluări ru_RU
dc.subject pregătire tehnică ru_RU
dc.subject procedee tehnice ru_RU
dc.title Aspecte metodologice ale instruirii tehnicii preluărilor în jocul de volei la nivel de începători ru_RU
dc.type Article ru_RU


Файлы в этом документе

Данный элемент включен в следующие коллекции

Показать сокращенную информацию

Поиск в DSpace


Просмотр

Моя учетная запись