Формирование функционального оптимума в развитии двигательных кондиций у учащихся начальной школы

Шацкий, Григорий; Шпак, Виктор; Горащенко, Александр

Главная
→
Revista ”Știința culturii fizice”
→
Articole
→
Просмотр элемента

dc.contributor.author	Шацкий, Григорий
dc.contributor.author	Шпак, Виктор
dc.contributor.author	Горащенко, Александр
dc.date.accessioned	2022-11-17T09:42:33Z
dc.date.available	2022-11-17T09:42:33Z
dc.date.issued	2021
dc.identifier.citation	ШАЦКИЙ, Григорий; ШПАК, Виктор; ГОРАЩЕНКО, Александр. Формирование функционального оптимума в развитии двигательных кондиций у учащихся начальной школы. In: Ştiinţa culturii fizice : revistă teoretico-ştiinţifică.- Nr. 38/2, 2021. – pp. 171-178	ru_RU
dc.identifier.issn	1857-4114
dc.identifier.issn	2537-6438
dc.identifier.uri	http://localhost:8080/xmlui/handle/123456789/617
dc.description.abstract	Программа, регламентирующая содержание уроков по физическому воспитанию, направленная преимущественно на формирование двигательных навыков, не способна оказывать существенного влияния на повышение двигательных кондиций у учащихся начальной школы. Минимальное влияние содержание уроков оказывает на развитие выносливости	ru_RU
dc.language.iso	other	ru_RU
dc.publisher	USEFS	ru_RU
dc.subject	двигательные кондиции	ru_RU
dc.subject	выносливость	ru_RU
dc.subject	школьники 7-9 лет	ru_RU
dc.subject	урок физического воспитания	ru_RU
dc.title	Формирование функционального оптимума в развитии двигательных кондиций у учащихся начальной школы	ru_RU
dc.type	Article	ru_RU