Capacităţile de direfenţiere a parametrilor spaţio-temporali ai mişcărilor la elevii şi gimnaştii pe trambulină cu vârsta de 10-11 ani

Abstract

Problema aprecierii capacităților coordinative nu doar că nu-și pierde actualitatea, dar creează premise pentru noi abordări a căror realizare implică aplicarea metodelor științifice actuale și moderne, în corespundere cu tendințele și perspectivele dezvoltării educației fizice contemporane. Astfel, numeroase studii de specialitate demonstrează că precizia analizei diferitor caracteristici ale mișcărilor decurge la un nivel superior la sportivi în comparație cu semenii acestora care nu practică sportul la această vârstă. Scopul cercetării îl constituie determinarea și compararea nivelului de dezvoltare a capacităților de diferențiere a parametrilor spațio-temporali ai mișcărilor la elevii și sportivii ce practică gimnastica pe trambulină.